وقف القران الكريم

مكتبة مورد الحلول

مكتبة تركي

العودة   منتديات انتساب جامعة الملك فيصل > أقسام الأداب > تخصص علم الاجتماع > المستوى الثامن
الملاحظات
5
إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 10-07-2016
الصورة الرمزية فهد الدخيل

اداري


بيانات الطالب:
الكلية: الأداب
التخصص: علم الاجتماع
المستوى: الثامن
مركز الاختبار: قمه افريست
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 26744
تاريخ التسجيل : Dec 2013
المشاركات : 6,854
الجنس : ذكر
عدد النقاط : 3563

فهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond repute

فهد الدخيل غير متواجد حالياً
02222255 ° •.ღ •° ‏حقيبة مقرر مشروع التخرج وجميع ماتود معرفتة من الالف الى الياء ° •.ღ •° ‏



السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

اخواني واخواتي

اسعد الله اوقاتكم بكل خير , وعسى ان نقدم لكم في هذا الموضوع كل ماتحتاجون الية لمقرر مشروع التخرج...
وكل ما سوف يتم عرضه هو حصيلة خبرات وتجارب بعض الطلاب ممن سبقونا ف جزاهم الله عنا خير الجزاء سواء من تم ذكر اسمه او غيره

Painkiller , ليثاوي الرياض , الجارح , Mr.FahaD , أسماء عبدالعزيز , (فـ@ـد) , salman1 , سنديان , فهد الشريف , حوّاء
كما تم تجميع هذا الموضوع من عده مصادر , واخذ وقت كثير ليظهر لكم بهذه الصورة ...
فلا تنسوني وزملائكم من صالح دعائكم...






نبذه عن المقرر....





تعليمات مقرر مشروع التخرج بعد اضافة بعض النقاط , وارجو قراءه التعليمات واتباعها..




ملاحظه : عند اختيار عنوان البحث يكتب قبله ..دراسه ميدانيه عن ... واكتب عنوانك ...وتحته تكتب...
( مشروع تخرج ضمن مقتضيات الحصول على درجة البكالوريوس في علم الاجتماع والخدمة
الاجتماعية )



{{ فهرس الموضــــــوع }}

1- المحاضرات المسجله .................................................. .............................. ( من هنا)►

2- مناقشات مشروع التخرج............................................ ................................. ( من هنا)►

3- واجبات مشروع التخرج............................................ ................................... ( من هنا)►

4- وسائل التواصل مع دكاترة مشروع التخرج............................................ ................ ( من هنا)►

5- مشاريع مقترحه تصلح لعمل بحث مشروع التخرج............................................ ........ ( من هنا)►

6- كيف تقوم بأعداد خطه البحث .................................................. ...................... ( من هنا)►

7- خطوات كتابة بحث مشروع التخرج............................................ ........................ ( من هنا)►

8- نماذج لمشاريع التخرج وكيف تكتب البحث............................................. .............. ( من هنا)►

9- المرحله الاولى من مشروع التخرج ( الجانب النظري )................................................ ( من هنا)►

10- المرحله الثانيه من مشروع التخرج ( الجانب التطبيقي )............................................ ( من هنا)►

11- شرح استخراج المتوسط الحسابي........................................... ........................ ( من هنا)►

12- شرح لبعض النقاط الهامه لمشروع التخرج............................................ ............. ( من هنا)►

13- تجارب الطلاب مع مشروع التخرج............................................ ...................... ( من هنا)►

14- طريقه البحث عن الكتب والبحوث + المكتبات الرقميه........................................... .. ( من هنا)►

15- شعار الجامعه + شعار التعليم عن بعد............................................... ............. ( من هنا)►

16- طريقه قص ولصق الجداول في البحث............................................. .............. ( من هنا)►

17- طريقه تحويل ملفات word الى pdf بدون برامج............................................. ... ( من هنا)►

18- شرح عمل اطار في word لمشروع التخرج............................................ .......... ( من هنا)►

19- شرح لكيفيه الدخول على البريد الالكتروني الجامعي........................................... .. ( من هنا)►

20- خطوات معرفه رفع المشروع ومشرف المشروع........................................... ........ ( من هنا)►

21- شرح لكيفيه التعامل مع خدمه قياس الاقتباس.......................................... .......... ( من هنا)►
توقيع » فهد الدخيل
رد مع اقتباس
الأعضاء الذين قالوا شكراً لـ فهد الدخيل على المشاركة المفيدة:
قديم 10-07-2016   رقم المشاركة : [ 2 ]

اداري

 
الصورة الرمزية فهد الدخيل
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 26744
تاريخ التسجيل : Dec 2013
المشاركات : 6,854
الجنس : ذكر
عدد النقاط : 3563

فهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الأداب
التخصص: علم الاجتماع
المستوى: الثامن
مركز الاختبار: قمه افريست


افتراضي ° •.ღ •° ‏حقيبة مقرر مشروع التخرج وجميع ماتود معرفتة من الالف الى الياء ° •.ღ •° ‏


المحاضرة التمهيديه مشروع التخرج




المحاضرة الاولى مشروع التخرج




المحاضره الثانية مشروع التخرج




المحاضره الثالثة مشروع التخرج




المحاضره الرابعة مشروع التخرج




المحاضره الخامسة مشروع التخرج




المحاضره السادسة مشروع التخرج




المحاضره السابعة مشروع التخرج




المحاضره الثامنة مشروع التخرج




المحاضره التاسعة مشروع التخرج




المحاضره العاشرة مشروع التخرج




المحاضره الحادى عشر مشروع التخرج




المحاضره الثانية عشر مشروع التخرج




المحاضره الثالثة عشر مشروع التخرج




المحاضره الرابعة عشر مشروع التخرج



[/COLOR][/SIZE][/FONT]
توقيع » فهد الدخيل
فهد الدخيل غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
الأعضاء الذين قالوا شكراً لـ فهد الدخيل على المشاركة المفيدة:
قديم 10-07-2016   رقم المشاركة : [ 3 ]

اداري

 
الصورة الرمزية فهد الدخيل
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 26744
تاريخ التسجيل : Dec 2013
المشاركات : 6,854
الجنس : ذكر
عدد النقاط : 3563

فهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الأداب
التخصص: علم الاجتماع
المستوى: الثامن
مركز الاختبار: قمه افريست


افتراضي ° •.ღ •° ‏حقيبة مقرر مشروع التخرج وجميع ماتود معرفتة من الالف الى الياء ° •.ღ •° ‏


حل مناقشات مشروع التخرج



1- ما هي الأطر الرئيسية التي يتضمنها مشروع بحث التخرج؟
الاطار النظري ، الاطار المنهجي ، الاطار الميداني

2- ما هي العناصر التي يحويها الإطار المنهجي للبحث ؟
نوع الدراسه منهج الدراسه ادوات الدراسه مجالات الدراسه تحليل وتفسير النتايج والبيانات الوصول الى النتايج التوصيات كتابه التقرير النهائي

3- ما الشروط الواجب مراعاتها عند اختيار مشكلة البحث ؟
ان تتميز بالاصاله والعمق وتكون لها دلالتها العلميه واهميتها المجتمعيه

4- ما المقصود بالفرض العلمي ؟
هي اجابات تخمينيه على تساؤلات الدراسه والفروض عباره عن علاقة متوقعة ولكن لم يتم التأكد من صحتها بين متغيرين أو اكثر.وعلى اعتبار انه قضية تعبر عن وجود علاقة بين متغيرين او اكثر وتتميز بأنها قابلة للاختبار الامبريقي.ومكن تعريفه ايضا:بأنه فكرة مبدئية تربط بين الظاهرة موضوع الدراسة وبين العوامل المرتبطة بها أو المسببة لها أو بانه عبارة عن فكرة مبدئية تربط بين متغيرين احداهما مستقل والاخر تابع.

5- ما هي أبرز المفاهيم الواردة في بحثك للتخرج ؟

مازلت اجمع الافكار وعناوين لبحوث حتى تكون ملائمه لبحث تخرجي بأذن الله

6- ما هو المنهج الذي اعتمدت عليه في دراسة موضوع بحثك للتخرج ولماذا اخترته بالذات ؟
المنهج التجريبي من حيث اخذت عينات من المجتمع والاستفسار والبحث وما اراه في المجتمع من تطورات واحداث

7- ما المقصود بالمجال البشري للبحث ؟
هو تحديد مجتمع البحث ،، وقد يتكون هذا المجتمع من جملة أفراد ، أو عدة جماعات , وفي بعض الأحيان بتكون مجتمع البحث من عدة مصانع أو مزارع .

8- ما نوع العينة التي سوف تستخدمها في بحثك للتخرج ؟
مكونه من افراد في المجتمع السعودي مختلفين بالاعمار والمستويات التعليميه والوظائف بتوزيع الاستبيان عليهم لاخذ رايهم واستخلاص النتائج

9- ما فائدة الرجوع للدراسات السابقة عند إعدادك لبحث التخرج ؟
لمعرفه ماتوصلو اليه في دراساتهم ومعرفه النتائج والاستفاده من خبراتهم في رداستهم للظاهره ومقارنتها بما توصلنا اليه من نتائج لمجتمعنا الان

10- صنف البحث الذي تقوم بإعداده وفقا لنوعه " استطلاعي أم وصفي أم تجريبي " ؟
بحث وصفي استطلاعي وتجريبي

11- ما هي العناصر الأساسية التي يتضمنها الإطار الميداني للبحث ؟
دراسة مطبقة على شريحة من طالبات مدرسة وعمل احصائيات واستبانات

12- ما هي الأداة الرئيسية التي استخدمتها في مشروع بحثك للتخرج ولماذا اخترتها بالذات؟
استخمت اداه الاستبانه لان موضع البحث يتعلق بظاهره في منتشره مجتمعنا وقمت بارسالها للافراد لمعرفه ارائهم واستخلاص النتايج النهائيه منها

13- ما هي الأساليب التي تتبعها في المعالجة الإحصائية لبيانات بحثك ؟
طرح الحلول ثم تاتي بعد ذلك مناقشتها ووضع الاقرب لكل بيئه ومايتناسب معها من حلول

14- ما الشروط الواجب مراعاتها عند كتابة التقرير النهائي للبحث ؟
ماهي المشكلات التي على اساسها اردت القيام بالبحث وماهي الحلول من وجهه نظر الباحث ثم وضع الحلول المناسبه
[/COLOR][/SIZE][/FONT]
توقيع » فهد الدخيل
فهد الدخيل غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
2 أعضاء قالوا شكراً لـ فهد الدخيل على المشاركة المفيدة:
قديم 10-07-2016   رقم المشاركة : [ 4 ]

اداري

 
الصورة الرمزية فهد الدخيل
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 26744
تاريخ التسجيل : Dec 2013
المشاركات : 6,854
الجنس : ذكر
عدد النقاط : 3563

فهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الأداب
التخصص: علم الاجتماع
المستوى: الثامن
مركز الاختبار: قمه افريست


افتراضي ° •.ღ •° ‏حقيبة مقرر مشروع التخرج وجميع ماتود معرفتة من الالف الى الياء ° •.ღ •° ‏




س1 : ينبغي أن تكون المشكلة المختارة للدراسة في مشروع بحث التخرج:
- مشكلة عامة متشعبة
- مشكلة ذات طابع شخصي
- مشكلة طبيعية
- في ميدان تخصص علم الاجتماع أوالخدمة الاجتماعية


س2: يجب أن تكون فروض البحث :
- قابلة للاختبار
- غير قابلة للاختبار
- معقدة غير واضحة
- متشعبة وواسعة


س3: من أمثلة المناهج البحثية التي يمكن استخدامها في مشروع بحث التخرج :
- الاستبيان
- المسح الاجتماعي
- دليل المقابلة
- المقاييس

الواجب الثاني

س/ تحديد منهج وأدوات البحث في مشروع التخرج يتوقف علي أي مما يلي :
- طبيعة موضوع أو مشكلة بحث التخرج
- مدي سهولة المنهج أو الأداة
- ميل أو رغبة الطالب
- جميع ما سبق


س/ يطلق علي البحوث التي تعتمد علي تقرير ووصف خصائص مشكلة معينة مسمى :
البحوث الاستطلاعيه
البحوث الوصفية
البحوث التجريبية
البحوث الكشفية


س/ يتضمن الإطار النظري لبحث التخرج أيا مما يلي :
- تحديد المنهج والأدوات
- تحديد عينة البحث
- استعراض الأدبيات المتعلقة بالمشكلة المدروسة
- جميع ما سبق

الواجب الثالث

س 1 : يفيد الرجوع للدراسات السابقة في مشروع التخرج في
الوقوف علي ما أنتهي إليه الباحثون في دراسة المشكلة
بيان مدي اتفاقها أو اختلافها مع بحث الطالب
الإفادة من الإجراءات المنهجية التي أتبعتها
جميع ما سبق

س 2 : أيا مما يلي يعتبر من عناصر الإطار الميداني للبحث
تحديد المفاهيم
تحديد الفروض
جمع البيانات من المبحوثين
استعراض الدراسات السابقة

س 3 : ينبغي أن تكون توصيات ومقترحات البحث
منفصلة ولا علاقة لها بنتائج البحث
مشتقة ومستمدة من نتائج البحث
مقتبسة من الدراسات السابقة
جميع ما سبق

س 4 : يراعي عند كتابة التقرير النهائي لبحث التخرج الالتزام بـ
استخدام الأسلوب الذي يتسم باللغة العامية
استخدام الأسلوب الذي يتسم باللغة العلمية
استخدام الأسلوب الذي يتسم بالصعوبة والتعقيد

توقيع » فهد الدخيل
فهد الدخيل غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
2 أعضاء قالوا شكراً لـ فهد الدخيل على المشاركة المفيدة:
قديم 12-07-2016   رقم المشاركة : [ 5 ]

اداري

 
الصورة الرمزية فهد الدخيل
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 26744
تاريخ التسجيل : Dec 2013
المشاركات : 6,854
الجنس : ذكر
عدد النقاط : 3563

فهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الأداب
التخصص: علم الاجتماع
المستوى: الثامن
مركز الاختبار: قمه افريست


افتراضي ° •.ღ •° ‏حقيبة مقرر مشروع التخرج وجميع ماتود معرفتة من الالف الى الياء ° •.ღ •° ‏



وسائل التواصل مع دكاترة مقرر مشروع التخرج

1- الدكتور / حسن ابو زيد
Drabozeed43@yahoo.com
جوال / 0553927442

2- الدكتور / محمود هلال
mhela1962@yahoo.com
جوال / 0542602632

3- الدكتور / ايمن عبدالعال
Dr.aabdelaal@yahoo.com
جوال / 0542331713

4- الدكتور / صديق عطا
siddigatta57@gmail.com
جوال / 0538583090

5- الدكتور / محمد شرقاوي
Mshargawi@kfu.edu.sa
جوال / 0540762457

6- الدكتور / ايمن فرج
Drayman989@yahoo.com
جوال / 0542464505

7- الدكتور / علي سمير
asaeprahim@kfu.edu.sa
جوال / 0561076714

8- الدكتور / عادل رحومه
rahoumaadel@yahoo.co.uk
جوال /

9- الدكتور / الناجي ادم
alnagies@yahoo.com
جوال / 0536771182


10- الدكتورة / صباح عبدالله
sabdullah@kfu.edu.sa
جوال / 0549868377

11- الدكتورة / سناء مبروك
sanaambrouk@hotmail.com
جوال / 0558052143

12- الدكتورة / يسرى هذيلي
yhedhili@kfu.edu.sa
جوال / 0536472522

13- الدكتورة / سلوى المهدي
S_elmahdy2005@yahoo.com
جوال / 0561024064

14- الدكتورة / ناديه جروان
Drnadia.elgarwany224@gmail.com
جوال / 0580645188


15- الدكتورة / سلوى رمضان
Sabdalaziz@kfu.edu.sa
جوال / 0548982276

16- الدكتورة / ام العز يوسف المبارك
Uhajahmed@kfu.edu.sa
جوال / 0508516499

توقيع » فهد الدخيل
فهد الدخيل غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 12-07-2016   رقم المشاركة : [ 6 ]

اداري

 
الصورة الرمزية فهد الدخيل
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 26744
تاريخ التسجيل : Dec 2013
المشاركات : 6,854
الجنس : ذكر
عدد النقاط : 3563

فهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الأداب
التخصص: علم الاجتماع
المستوى: الثامن
مركز الاختبار: قمه افريست


افتراضي ° •.ღ •° ‏حقيبة مقرر مشروع التخرج وجميع ماتود معرفتة من الالف الى الياء ° •.ღ •° ‏



مشاريع مقترحة تنفع لعمل مشروع التخرج

- البطالة وسياسات التشغيل
– التفوق الدراسي للتلميذ ودور الأسرة الإيجابي
- العمل والتخلص من المشاعر السلبية
- الإسراف وظروف الأسرة المتغيرة
- الرياضة وامتصاص طاقات المراهق الانفعالية
- أجهزة الاتصال الحديثة وزياد العلاقات العاطفية تعقيدا
- المراهقون والعنف والذكاء الاجتماعي من ألعاب الفيديو
- السرقة لدى المراهقين وعلاقتها بنوع التربية
- مرحلة المراهقة بين المخاطر والإهمال
- العنف داخل الأسرة
- جرائم البغاء وعلاقتها بمستوى الفقر
– الطلاق وتعدد الزوجات
- الزواج العرفي والانترنت
- الجماعات الافتراضية عبر الإنترنت وقضائها على الجماعات الأخرى
– المحادثات والجماعات الافتراضية عبر الانترنت
– الخلع والعنف الأسرى
– الانحراف والإنترنت
- سفر رب الأسرة الدائم وتأثيره على الأسرة
– الإدمان والتفكك الأسري
– التربية وأثرها على البيئة
– الطفل الإلكتروني
– سلبية الآباء وعلاقتها بالتخلف الدراسي للأبناء
– إهمال المعلمين والتخلف الدراسي للمتعلمين
– التحديات التي تواجه الآباء في تربية الأبناء
– انتشار العادات السيئة في ضوء جماعات الرفاق
– فوبيا الفقر
– أصدقاء السوء والإدمان
– الفقر وصراع الطبقات
– القلق المرضي
- الكذب لدى الأطفال
- النفاق الاجتماعي
– الانفصام
– انحراف الشباب والاستخدام السيئ للإنترنت
– إدمان الانترنت والصحة النفسية للمراهق
– التبول اللاإرادي والخوف لدى الطفل
– ظهور التلفاز وغياب الوازع الديني
– عمالة الأطفال وعلاقتها بانخفاض مستواهم التعليمي
– الخلع وانتهاك حقوق الزوجية
– الكذب وتأثيره علي نمو الطفل
- الغيرة وتأثيرها علي نمو الطفل
– الصراع الأسري والفقر
– الانعزالية وعلاقتها بالتمدن
– الإدمان والمراهقة
– الانترنت وضعف العلاقات الاجتماعية
– غلاء المهور وقلة حالات الزواج الحلال
– غلاء المهور وانتشار الزواج العرفي
– الفضائيات وضعف الروابط الأسرية
- المحمول وسيطرته على العقول
– الهجرة من الريف إلى الحضر
– سياسة الانفتاح الاقتصادي والخصخصة والتبعية الاقتصادية لدول المركز الرأسمالي
– التقدم التكنولوجي والتغيرات البنائية في جسم الأسرة
– النخب والتأثير الفكري علي الجماهير
– خروج المرأة للعمل بين المطالبة بحقوقها وبين تحسين مستوى المعيشة
– انتشار تكنولوجيا التعليم وارتفاع معدلات التعليم بين النساء
– رغبة المرأة في العمل تحقيق الذاتية والحرية
– خروج المرأة للعمل وصراع الأدوار داخل الأسرة
– خروج المرأة للعمل وضعف التنشئة الاجتماعية للأبناء
– خروج المرأة للعمل واستفحال ظاهرة المربيات
– نسبة غياب الأم عن المنزل وارتفاع الخلافات الزوجية
– إدمان المخدرات
– الأمية الصحية
– غياب الإرشاد الأسري
– جهل المجتمع بالإرشاد النفسي
- غياب الإرشاد المهني الذي يضع العامل المناسب في العمل المناسب
– العنوسة وتأثر الحالة النفسية للفتاة
- الغرور وعدم المعرفة بالعواقب لدى الشباب
- تسول الأطفال

وللاستزاده اكثر عن مواضيع مشروع التخرج , بأمكانكم زيارة الرابط ادناه :
http://www.entsab.com/vb/showthread.php?t=91613
توقيع » فهد الدخيل
فهد الدخيل غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
الأعضاء الذين قالوا شكراً لـ فهد الدخيل على المشاركة المفيدة:
قديم 23-08-2016   رقم المشاركة : [ 7 ]

اداري

 
الصورة الرمزية فهد الدخيل
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 26744
تاريخ التسجيل : Dec 2013
المشاركات : 6,854
الجنس : ذكر
عدد النقاط : 3563

فهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الأداب
التخصص: علم الاجتماع
المستوى: الثامن
مركز الاختبار: قمه افريست


افتراضي ° •.ღ •° ‏حقيبة مقرر مشروع التخرج وجميع ماتود معرفتة من الالف الى الياء ° •.ღ •° ‏



مرفق لكم مجموعه من خطط لبحوث سابقه , بأمكانكم تطبيق بحثكم لاي خطه منهم ....

كيف تقوم بإعداد خطة البحث
لابد أن يسبق كل بحث علمي خطه بحثيه واضحة يتم إعدادها من قبل الطالب ، ثم يتم تعديلها من قبل الأستاذ المشرف ليتم عرضها على المجلس العلمي بالجامعة الذي يقوم بدوره بقبول الخطة أو رفضها، وبإقرار الخطة من المجلس العلمي يبدأ الطالب رحلة البحث الممتعة حسب ما تم التخطيط له .
ومن الملاحظ أن كثير من الطلبة يواجهون صعوبة بالغة في إعداد الخطط لبحوثهم العلمية وبالتالي صعوبة في إتمام دراساتهم العليا أو التأخر في إتمامها، وليس معنى ذلك أن هؤلاء الطلبة غير أكفاء لحمل الشهادات العلمية العليا، ولكن ذلك يعود إلى صعوبة حصول الطالب على نموذج يساعده على إعداد خطة لبحثه، لذا فقد جاء التفكير في وضع هذا النموذج لإعداد خطة بحث علمي إسهاما من مركز سمهرم لخدمات التعليم العالي في الأخذ بيد طلبة العلم إلى طريق البحث العلمي السليم
أولاً : عنوان البحث
يُعد عنوان البحث أول الأمور التي يجب تحديدها قبل الشروع في كتابة الخطة، ويكتب في أعلى ووسط الصفحة الأولى، ويمكننا تلخيص أهم شروط العنوان الجيد في النقاط الآتية
الوضوح.
الشمول.
الإيجاز.
لا يحوي نتائج أو أحكام.
التجديد.
ثانياً : المقدمـة
مقدمة الخطة يبيّن فيها الباحث أهمية بحثه بالنسبة للبحوث والكتابات السابقة في ذات المجال، كما يوضح الدافع وراء اختياره لموضوع البحث
ثالثاً : أهداف البحث
وفيها يعدد الباحث الأهداف المرجو تحقيقها من البحث
رابعاً : إشكالية البحث
وهي عبارة عن سؤال جامع تكون إجابته موضوع البحث كاملاً، ويتفرع من هذا السؤال عدة أسئلة تفصيلية يجيب عليها جزء أو عدة أجزاء من البحث
خامساً : منهجية البحث
وفيها يذكر الباحث المنهجية التي سيتعبها أثناء بحثه، وكذلك طريقته في الجمع والفرز والاستخدام للمعلومات، وبشكل عام فالمنهجية هي تبيان لماذا سيعمل الباحث لإنجاز بحثه والإجابة على التساؤلات المطروحة في إشكالية البحث.
سادساً : مخطط البحث
وهو أهم جزء في خطة البحث، وفيه يتم عرض التقسيم المقترح للبحث وطرح العناوين المقترحة، وقد يكون العنوان ومخطط البحث وقائمة المصادر كافية لتشكيل خطة بحث مصغرة خصوصا في البحوث الصغيرة كبحوث مشاريع التخرج بعد الدراسة الجامعية وبحوث الدبلوم العالي.. ويتم تقسيم البحوث الكبيرة إلى أجزاء، وتقسّم الأجزاء إلى أبواب، والأبواب إلى فصول، والفصول مباحث أو أرقام، والمباحث إلى مطالب أو أحرف، أما البحوث الصغيرة فغالباً ما تقتصر على الفصول
سابعاً : قائمة المصادر والمراجع
وبالطبع فهذه القائمة مبدئية الهدف منها التدليل على أن للبحث العلمي المراد بحثه مصادر ومراجع يمكن الاستعانة بها هذا من ناحية، ومن الناحية الأخرى للتدليل على سعة إطلاع الباحث في موضوعه
ثامناً : الخلاصة
خلاصة خطة البحث تتضمن التأكيد على أهمية البحث وطلب القبول للمشروع البحثي ولمزيد من الإيضاح نعرض في الصفحة التالية مثالاً لخطة بحث لأطروحة.
دكتوراه في التاريخ، علماً بأن ما أوردناه آنفا وما سيرد لاحقاً ليس دستوراً ثابتاً لإعداد الخطط البحثية، وما هو إلا نموذجاً قد يساعد الطلبة في إعداد خطط لبحوثهم، أي أنه يمكن إضافة أو حذف أي من الفقرات الرئيسة بالنموذج، كما أن هناك مجالاً للإبداع في عرض الخطط البحثية من قبل الطلبة
الملفات المرفقة
نوع الملف: docx خطة المشروع.docx‏ (93.1 كيلوبايت, المشاهدات 223)
نوع الملف: docx خطة بحث أسماء عبدالعزيز.docx‏ (17.6 كيلوبايت, المشاهدات 210)
نوع الملف: docx خطة بحث حواء مشروع التخرج.docx‏ (93.6 كيلوبايت, المشاهدات 188)
نوع الملف: pdf نموذج خطة البحث الغدراء.pdf‏ (351.6 كيلوبايت, المشاهدات 310)
نوع الملف: pdf نموذج مشروع التخرج.pdf‏ (196.5 كيلوبايت, المشاهدات 444)
توقيع » فهد الدخيل
فهد الدخيل غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
الأعضاء الذين قالوا شكراً لـ فهد الدخيل على المشاركة المفيدة:
قديم 23-08-2016   رقم المشاركة : [ 8 ]

اداري

 
الصورة الرمزية فهد الدخيل
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 26744
تاريخ التسجيل : Dec 2013
المشاركات : 6,854
الجنس : ذكر
عدد النقاط : 3563

فهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الأداب
التخصص: علم الاجتماع
المستوى: الثامن
مركز الاختبار: قمه افريست


افتراضي ° •.ღ •° ‏حقيبة مقرر مشروع التخرج وجميع ماتود معرفتة من الالف الى الياء ° •.ღ •° ‏



مرفق لكم نماذج لمشاريع التخرج لزملائنا السابقين , مع خالص التحيه لهم جميعا ...


خطـوات كتابة البحث

1- اختيار الموضوع
يمثل اختيار الموضوع الخطوة الأولى ونقطة البداية في كتابة البحث . ومن المهم أن يثير اختيار الموضوع اهتمام الباحث والمشرف على السواء . ولا بد أن يكون موضوع البحث محدداً وضيقاً وليس عاماً ، أي أن تكتب بحثاً في نقطة واحدة ، أو جانب محدد
2- البحث عن المصادر والمراجع

قبل كتابة أي بحث لا بد من تجميع المراجع الضرورية والكافية عن الموضوع . إذ لا فائدة من موضوع جيد ليس له مراجع . كما أن قراءة المراجع المتاحة ضرورية لوضع برنامج القراءات وأخذ الملاحظات. تشتمل قائمة المراجع والمصادر على ما يلي:
• • الموسوعات العامة
• • الموسوعات المتخصصة
• • فهارس الدوريات
• • الكتب
• • مقالات الدوريات والصحف الورقية والآلية
• • شبكة الإنترنت للبحث عن معلومات ومصادر معلومات في غاية
الأهمية والحداثة.
3- تدوين مصادر المعلومات الأساسية

هنا يبدأ الباحث باستعمال بطاقات متساوية الحجم لأبحاثه ، بتخصيص بطاقة واحدة لكل نقطة من النقاط الهامة ، يدون عليها المعلومات الهامة من الدراسة ، سواء كان ذلك (أ) عن طريق الاقتباس (ب) أو تلخيص الأفكار مع ذكر المصدر باستمرار أي : اسم المؤلف ، عنوان الكتاب أو المقال ، والصفحة ، الناشر وبيانات النشر وسنة النشر ، على إحدى زوايا البطاقة ، وهذا سيكون له أهميته عند عمل الببليوغرافية النهائية للبحث
4- تجميع وتنظيم الأفكار
بعد تجميع ما يكفي من المعلومات حول موضوع البحث ، يتم ترتيب بطاقات البحث حسب تسلسل الأفكار الرئيسية. بعد ذلك يصبح الباحث ملماً نوعاً ما بنواحي موضوعه وبناءً عليه يضع خطة أو هيكلاً عاماً مؤقتاً لبحثه، يراعي فيه الترتيب المنطقي المتسلسل والترابط بين أجزائه ويختار له عنواناً مختصراً واضحاً، على أن تكون هذه الخطة خاضعة للتعديل من حذف وإضافة فيما بعد . ثم يبدأ بكتابة البحث بروية ودقة كمسودة أولى ، وذلك وفق الخطة التي وضعها في البداية والتي تتضمن أجزاء البحث الرئيسة التالية :
أ‌- المقدمة:
وهي الباب الرئيسي الذي ندخل منه إلى صلب الموضوع ، وتتضمن النقاط التالية
1- توضيح الهدف من البحث وأهمية الموضوع.
2- تحديد أبعاد المشكلة، وإعطاء تصور لكيفية معالجتها.
3- شرح منهاج البحث وأسلوب دراسة الموضوع.
4- إعطاء نبذة أو خلاصة عن محتويات البحث
ب‌- المتن أو المحتوى
وهو القسم الرئيسي من أي بحث، ويمثل جوهر الموضوع لأنه يحوي القسم الأكبر من المعلومات التي جرى عرضها وإعطاء الرأي فيها على هيئة فصول أو أبواب
ج- الخاتمة
وهي حصيلة البحث وتأتي في آخر البحث، وتجسد النتائج النهائية التي توصل إليها الباحث، حيث يتمكن القارئ من خلالها معرفة ما أضافه الباحث على الموضوع
د- قائمة الجداول
إذا تضمن البحث جداول إحصائية
ه- الملاحق
إذا تضمن البحث بعض الاستبيانات أو الوثائق الهامة
و- قائمة المراجع
على الباحث أن يقوم بإعداد قائمتين: واحدة باللغة العربية ، والثانية باللغة الإنجليزية، كل على حده، وأن تشتمل هذه القوائم على الكتب والمقالات وأية مصادر أخرى استخدمها عند كتابة بحثه
الملفات المرفقة
نوع الملف: docx shosho1982 مشروع تخرج.docx‏ (293.9 كيلوبايت, المشاهدات 170)
نوع الملف: pdf بحث العنف الأسري في المجتمع السعودي‏.pdf‏ (1.17 ميجابايت, المشاهدات 487)
نوع الملف: pdf دراسة عن الرضا في المجتمع الوظيفي.pdf‏ (1,007.5 كيلوبايت, المشاهدات 284)
نوع الملف: pdf مشروع التخرجTurning point.pdf‏ (2.66 ميجابايت, المشاهدات 313)
نوع الملف: pdf مشروع تخرج - حصه.pdf‏ (624.2 كيلوبايت, المشاهدات 407)
توقيع » فهد الدخيل
فهد الدخيل غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 23-08-2016   رقم المشاركة : [ 9 ]

اداري

 
الصورة الرمزية فهد الدخيل
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 26744
تاريخ التسجيل : Dec 2013
المشاركات : 6,854
الجنس : ذكر
عدد النقاط : 3563

فهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الأداب
التخصص: علم الاجتماع
المستوى: الثامن
مركز الاختبار: قمه افريست


افتراضي ° •.ღ •° ‏حقيبة مقرر مشروع التخرج وجميع ماتود معرفتة من الالف الى الياء ° •.ღ •° ‏




مرفق لكم نماذج لمشاريع التخرج لزملائنا السابقين , مع خالص التحيه لهم جميعا ...

كيف تكتب بحث التخرج
لكتابة بحث اي بحث يلزمك التقيد بعدد من الطرق او المنهجيات الأساسية وهي التي تعطي انطباع عن جودة بحثك,, ومن اهم هذه الطرق ما يلي :
اولا: مقدمة البحث
موضوع البحث
من المهم جدا التفكير بالموضوع والتعرف عليه بدقه وتحديد الأمور التي سوف تتناولها في البحث ..مثلا اذا كان لديك بحث عن مدينه الرياض ما هو اسم البحث و هل سوف تدرس مشكله معينه وماهي القضية التي سوف تتناولها يجب حصرها بدقة
تمهيد:
وفيها تتحدث عن طبيعة الدراسة وطرق جمع المعلومة وخلافه
اهداف الدراسة
ماهي اهداف الدراسة ؟
كيف اقوم بعمل اهداف للدراسة. ببساطه ماهي الأشياء التي تهدف الى تحقيقها في البحث
ثانيا: الأجزاء الرئيسية
1- مشكلة البحث
هنا سوف اتكلم عن مشكله الدراسة او مشاكل الدراسة ..وهي ببساطه عكس الأهداف التي تحدثنا عنها مثلا اذا كانت المشكلة عباره عن تلوث مياه الخليج العربي .
اذاً الهدف هو ايجاد الحلول لمكافحة تلوث مياه الخليج العربي او التعرف على اساليب مكافحه التلوث في الخليج العربي وهكذا
2- صياغة المشكلة
هنا يجب ان تصيغ المشكلة بعبارة واضحه وصريحه على شكل جمله مثلا
مشكله ضعف الطلاب في مادة الإملاء
3- تجميع المعلومات
هنا تحدد المعلومات التي تحتاجها لكتابه البحث هل هي معلومات نظريه ام مسحية ام استبيانات وخلافه ومن الممكن ان تتحدث عن المشاكل التي واجهتك اثناء الحصول على المعلومات ومن الممكن ان تنتقد بعض المعلومات النظرية والحلول المقدمة فيها وتستعرض هذه الأمثلة المشابهة وتنتقدها
4- تحليل المعلومات :
ماذا نعني بتحليل المعلومات ..ببساطه يمكنك القول ان تحليل المعلومات هي مقارنه المشكلة الموجودة مع الواقع النظري؟؟
يعني المشكلة هي ارتفاع درجه حراره السيارة مثلا , لماذا هي مشكله لان الواقع النظري يقول ان درجه الحرارة تكون بحدود كذا وكذا واذا زادت تصبح مشكله, الهدف ايجاد الحلول لمشكله ارتفاع درجه الحرارة
اقوم بجمع المعلومات عن الواقع الراهن و اقوم بعمل تحليل للمعلومات اي اقارن بين الواقع الراهن مع ما يفترض ان يكون عليه هذا الواقع
اذا كانت مشكله بحثك لا يوجد لها معايير او واقع نظري واضح مثلا انت تبحث عن مشكله تأثير السهر على التحصيل العلمي هنا تفترض انها مشكله وعند التحليل تتأكد من صحه الفرضية بالقياس
ثالثا استخلاص نتائج البحث
هنا تتناول النتائج التي توصلت اليها من خلال البحث ومن ثم تستعرض الحلول العملية والحلول التي تقترحها انت ثم الخاتمة ونهاية البحث
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf مشروع تخرج ( أسماءعبدالعزيز).pdf‏ (2.64 ميجابايت, المشاهدات 623)
نوع الملف: pdf مشروع تخرج ترنيم المساء.pdf‏ (1.28 ميجابايت, المشاهدات 417)
نوع الملف: pdf مشروع تخرجي.pdf‏ (1,017.4 كيلوبايت, المشاهدات 564)
نوع الملف: pdf مشروع سنديان_2.pdf‏ (1.65 ميجابايت, المشاهدات 342)
توقيع » فهد الدخيل
فهد الدخيل غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 24-08-2016   رقم المشاركة : [ 10 ]

اداري

 
الصورة الرمزية فهد الدخيل
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 26744
تاريخ التسجيل : Dec 2013
المشاركات : 6,854
الجنس : ذكر
عدد النقاط : 3563

فهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond reputeفهد الدخيل has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الأداب
التخصص: علم الاجتماع
المستوى: الثامن
مركز الاختبار: قمه افريست


افتراضي ° •.ღ •° ‏حقيبة مقرر مشروع التخرج وجميع ماتود معرفتة من الالف الى الياء ° •.ღ •° ‏


مشروع التخرج

له جانبين احدهما نظري والأخر تطبيقي او عملي... راح نبدأ بالجانب النظري وفيه شرح لكل مايخص الموضوع . كما تم ارفاق شرح لمفاهيم مشروع التخرج . اما الجانب التطبيقي سوف نسرده لاحقا , وهو يتكلم عن الاستبيانه وكيف يتعمل ويتوزع على جداول ورسوم بيانيه , وكيفيه نفريغه للحصول على نتائج الدراسه ..

المرحله الاولى / الجانب النظري

شرح المرحله الاولى تقدمه الزميله painkiller مع بعض الاضافات .

أولاً بعد اختيار الموضوع .. وموافقة الدكتور ..والاستماع للمحاضرات ..لا أحد يبدأ بالمقدمة .. المقدمات تصاغ في نهاية البحث ..ابدأوا بــ ...صياغة مشكلة البحث .. لازم لازم تطلعوا على دراسات سابقه وتحاولوا تصيغوا مشكلة بحثكم بنفس الطريقة العلمية لكن بما يتناسب مع دراستكم ..

النسخ في الجزء النظري هو المشكلة الأزلية اللي تواجه الطلاب ..

طريقة تفادي النسخ
بعض الطلاب يصيغ الفكرة بأسلوبه .. ممكن لكن لا أفضله ..لكن دمج اكتر من دراسة أو اكتر من كتاب يشرح المشكلة والاقتباس منها جميعاً في خليط من الفقرات المتداخلة اللي تخدم دراستكم .. تجربه ثرية لكم + هروب من مشكلة النسخ اللي تكشفه أجهزة الجامعة ..

نجي لنوع الدراسة اللي غالباً احنا الطلاب نقدمها كبحوث تخرج ..وصفيه تحليليه
نبحث عن مشكله ونصيغ لها ..
1 ـ فرضيات او تساؤلات ..
2 ـ ثم نطرح اسئلة على عدة محاور لعينة البحث
3 ـ ونستخرج النتائج بناءً على تفريغ هذه البيانات
4 ـ ونخرج بتوصيات
+ جزء نظري يشرح فكرة الدراسة


للاستبيان اسئلة قليل جداً10 ...تقسيم الدراسة 3 محاور على الاقل مهم ..مثلاً لو دراسته عن الانحراف

المحور الأول تأثير الانحراف على العلاقات الاجتماعية
ويعمل من 7 الى 10 اسئلة على هذا المحور " الأسرة ـ المدرسة ـ المسجد "
المحور التاني تأثير الانحراف اقتصادياً ويعمل كمان من 7 الى 10 اسئلة على هدر اقتصاد المال أو هدر الوقت أو هدر الجهد في مكافحة الانحراف
المحور الثالث عن تأثير الانحراف على الصحة الجسدية والنفسية ..
يعمل كمان من 7 الى 10 اسئلة ..وكدا يعني ..
المحاور هي التي تقنن الاسئلة وتؤصل الدراسة وتسهل استخلاص النتائج

راح نعمل دراسة وهمبة ونبدأ معكم خطوة خطوة

الدراسة الوهمية "قيادة المرأة السعودية للسيارة "

مهم
الدراسات السابقة مهمه جداً الاطلاع عليها + الاستفادة منها . صحيح راح تجربوا محاور ومتغيرات جديده , لكن لن تخترعون دراسة تجريبيه محضه ..عشان كدا راح تكون نوع الدراسة اللي راح تقدم وصفيه تحليليه

والمنهج المستخدم
منهج المسح الاجتماعي
بمتغيرين مستقل وهو الفكرة العامة للدراسة
ومتغير تابع اللي هوا الأثر اللي راح تختبره أو تقيسه من خلال الدراسة

نجي لمشكلة الدراسة ..
صياغتها عباره عن تفكيركم في المشكلة وكيف وصل لذهنكم أن هناك مشكله ..
مثلاً
موضوع الدراسة الوهمي ..
قيادة المرأة السعودية للسيارة "

مشكلة الدراسة ..
قيادة المرأة السعودية للسيارة هل هو مشكلة نبحث لها عن حل أم هو ترف علينا أقماعه .. فالترف نبذل الجهود لتغيير القناعات .. أما الحاجات فنبذل المستطاع لإزالة العقبات ..
أم أن المشكلة هي كسل في قوامة الرجال في سد حاجات المرأة ازاء متطلباتها وأسرتها فنجدها بين كماشتين إما الاستغناء والكفاف رغم الحاجة وإما تبقى في صراع مستمر لتلبية هذه الاحتياجات ..
لكن أليس عدم السماح للمرأة بمزاولة و قضاء احتياجاتها إرهاق للرجل وتكليفه بأعباء جمة بإمكان كيان راشد قضاؤها بتمكن .. فقط يحتاج منحه الثقة
سنحاول في هذه الدراسة أن نجيب على هذه التساؤلات من منظور اجتماعي اقتصادي وفق ركيزتين أساسيتين الحاجة أم الترف وإذا ما كانت هناك حاجه هل هناك بدائل .. أما الترف فعلاجه عدم الالتفات والمضي قدماً نحو القضايا التي تستحق ...

بإمكانكم اضافة المزيد من دراسات وصفيه للمشكلة والحاقه بما يخدم دراستكم ..

كيف نصيغ أهمية الدراسة
لنفس الموضوع الوهمي " قيادة المرأة للسيارة "

أهمية الدراسة
الموصلات ركيزة أساسيه وهي همزة الوصل بين الحاجة وأماكن تواجدها ..لكن ...بعض الأسر لا يوجد لها " بالغ ذكر" يستطيع أن يقوم بالمهمة .. أو ظروف عمله لا تسمح له بالتوفيق بين احتياجات أسرته ومهامه الوظيفية .. وفي ظل غياب وسائل النقل العامة كالميترو أو حتى محطات الميكروباص في داخل المدن ..نجدنا إزاء مشكله ..هل كل الأحياء السكنية بها كل الخدمات مدارس لكل المراحل للبنين والبنات ـ مستوصف ـ مركز تسوق ؟؟واذا وجدت هل نحن في غنى تام عن التنقل بالسيارة بين هذه الخدمات المتفرقة ؟وجود السائقين كحل انتهجته كثير من الأسر هل حل المشكلة أم أنه ساهم في مشاكل اجتماعية داخل الأسر أو مشاكل اقتصادية بهروب الأموال إلى خارج الوطن .؟؟
هذا وأكثر نحاول التعرف عليه خلال هذه الدراسة ..
في جزء نظري بسيط وجزء ميداني على عينة بحثيه من الرجال والسيدات ..
لنخرج باقتراحات وتوصيات .
برضوا أكرر الاطلاع على الدراسات السابقة دعم كبير لاستقاء المفيد دائماً
انا هنا أكتب باختصار شديد دون الاطلاع على دراسات ..
فقط لتوضيح الأفكار

نجي لأهم نقطه واللي راح تفتح معكم انتوا ايش تبغوا بالزبط .
لازم التركيز هنا .. وصياغة الأهداف بما يتماشى مع امكانية الدراسة ..


مثال تجريبي على موضوع وهمي " قيادة المرأة للسيارة "
أهداف البحث
ـــ التعرف على احتياجات الأسرة اليومية التي تحتاج إلى تنقلات حتمية
ـــ التعرف على احتياجات الأسرة الأسبوعية والتي تحتاج إلى تنقلات ضرورية
ـــ التعرف على المهام الطارئة التي تحتاج تنقلات إلزامية
ـــ الوصول إلى قناعة هل هناك ضرورة أن يكون الرجل هو من يقوم بهذه المهام أم أن من فرض ذلك هو العرف الاجتماعي والذي يمكن استبداله .لا تكتبوا أي نقطه حشويه فقط ما تريدون معرفته من دراستكم ؟

تساؤلات الدراسة ؟؟ هي الهم الأكبر لكل الطلاب ..
هي ما يردون اثباته
هي ما يردون صياغة اسئلة الاستبيان حوله
مهم ..
التساؤلات هيا نفسها الفرضيات لكن طريقة كتابة التساؤل تختلف عن كتابة الفرضية مع الاحتفاظ بنفس الفكرة في الخيارين سواء تساؤل أم فرضيه ..
لتوضيح الأمر .. اليكم تساؤلات وفرضيات للموضوع الوهمي "قيادة المرأة للسيارة "

تساؤلات الدراسة
ـ هل السماح للمرأة السعودية بقيادة السيارة يقلل من احترامها وتقديرها اجتماعياً ؟
ــ ما هو الأكثر أهمية الحاجة الفعلية أم النظرة الاجتماعية ؟
ـ من هن الفئات المرحبة بقرار القيادة هل هن فعلاً ذوات الحاجة أم هن المرفهات اللاتي يرغبن بمزيد من الانفتاح والمكانة الاجتماعية ؟
ـ هل السماح للمرأة بالقيادة يشكل عبء اقتصادي بزيادة أعداد السيارات أو كمية الوقود المستهلكة .وهل يتوازى هذا الهدر الاقتصادي بالهدر الاقتصادي في استقدام السائقين ورواتب تشغيلهم ؟
ــ ما هي المعايير والضوابط التي على أصحاب القرار إلزام المستفيدات من تطبيقه في حالة الرغبة بذلك .؟
ـ " العمر ـ القيادة فقط داخل المدن ـ تحديد وقت القيادة من السادسة صباحاً حتى الرابعة عصراً ....... "

فرضيات الدراسة ..
ــ قيادة المرأة السعودية للسيارة لا يقلل من احترامها وتقديرها الاجتماعي لكن المنظور الاجتماعي لا يتوازى مع المكانة التي تستحقها .!
ــ تلبية الاحتياجات الأسرية هي في سلم الأوليات أما النظرة الاجتماعية فهي غالباً مستهجِنة لكل جديد .!
ـ الفئات المسالمة لا ترغب في صدامات اجتماعية حتى لو كانت تحتاج إلى تغيير بعض المفاهيم السائدة ..بينما الفئات الأكثر جرأه ترغب في إزالة بعض القيود بغض النظر عن احتياجها لذلك من عدمه .. هي نظرة للمجتمع ككل !
ـ الأعباء الاقتصادية قد تتفاقم مع قيادة المرأة للسيارة بتزايد أعدد السيارات وكمية الوقود المستهلكة وقد تنخفض إزاء هدر الاقتصاد جراء عملية استقدام السائقين وهروب رواتب تشغيلهم إلى خارج الوطن !
ـ إلزام المستفيدين من الخدمة في حال تطبيقها بمعايير وضوابط ضرورة ملحة حتى لا نقع في فجوة وانقسام اجتماعي..!
" العمر ـ القيادة فقط داخل المدن ـ تحديد وقت القيادة من السادسة صباحاً حتى الرابعة عصراً ....... "

نلاحظ نفس الأفكار في التساؤل والفرضية
لكن الصياغة مختلفة وكلاهما يؤدي نفس الدور ومقبول لدى اساتذة المقرر ..


نأتي لمفاهيم البحث
..
وهي الجزء النظري السردي الذي سوف تقومون باقتباسه من مراجع ومصادر بحثيه ..بإمكانكم صياغة النقاط الأساسية التي ستتحدثون عنها في دراستكم ..ومن ثم افراد فصل لسرد الآراء حول هذه النقاط ..
اعود وأذكر .. الاقتباس من مصدر واحد يوقعكم في فخ النسخ مسموح فقط 25%
اخلطوا عدة مصادر .. وإن احببتم اعيدوا الصياغة بما لا يفقد النص منهجيته


ولنأخذ مثال على الدراسة الوهمية " قيادة المرأة للسيارة " "
مفاهيم البحث
ـــ رأي علماء الدين من حيث المشروعية
ـــ رأي مثقفي المجتمع من حيث الحاجة
ـــ مشاكل تحرير المخالفات المرورية والأعطال الاعتراضية
ـــ الأمن والأمان من مشاكل التحرش

هذه المفاهيم هي التي سأبحث عن مراجع لها في الجزء النظري
مع ملاحظة أني لم اتطرق للمشكلة وحلولها في الجزء السردي انما ابحث حول المشكلة ..
المشكلة نثبتها من خلال العينة واجوبتهم على الاستبيان في الجزء التطبيقي ..
لأني لو جيت وكتبت عن المشكلة وحلولها فوراً يصبح الجزء التطبيقي لزوم مالا يلزم ..

النظريات المفسرة ..

طبعاً كل المواضيع اللي راح تختاروها ضروري تلاقوا لها دراسات سابقه ..والدراسات السابقة أكيد تتبنى نظريات تفسر موضوع الدراسة ..بإمكانكم أخذ هذه النظريات واضافتها لبحثكم دون عناء ..أو البحث في النظرية الأساسية في قوقل ..
قد تجدوا لها اقوال لعلماء آخرين لم تذكرهم الدراسة أو محاور لم يتطرق لها الباحث في دراسته ..لأن بعض النظريات شروحاتها طويله..بإمكانكم اخذ الجزء اللي يخدم دراستكم فقط والتركيز عليه ثم الإشارة لنقطة الارتكاز اللي تخدم دراستكم ..

مثال على الموضوع الوهمي " قيادة المرأة للسيارة "

النظريات المفسرة ..
نظرية الصراع
عند "رالف داهرندوف"

مكونات النظرية " الجهاز النظري = المعرفي "
1. كل مجتمع يظل عرضة بصفة دائمة الى عملية التغير .
2. ان العديد من عناصر النسق الاجتماعي تساعد على تفكك المجتمع وإحداث التغير فيه .
3. كل مجتمع له نظام اجتماعي قائم على سلطة القهر والتهديد التي يمارسها أفراد المجتمع المنتصبون على قمة الهرم الاجتماعي.
4. حسب داهرندوف فالنظرية السيسيولوجيا ينبغي أن تنقسم الى قسمين :
ــــ نظرية الصراع : Conflect Theory وهذه تهتم بدراسة صراعات المصالح وأشكال القهر التي تحافظ على سلامة المجتمع .
ـــ نظرية الوفاق : Consens Theory وهذه تركز على دراسة الدمج في المجتمع .
لما تخلصوا نسخ تكتبوا الفائدة من النظرية يعني ..
يتضح مما سبق أن المجتمع يتغير وفق صراعاته وايضاً بتوافقاته وما يُتصارع حوله قد يُتفق عليه


النظرية البنائية الوظيفية :
تعتبر النظرية البنائية الوظيفية من اكثر النظريات الاجتماعية شيوعاً واستخداماً في مجال علم الاجتماع الاسري . إذ تهدف هذه النظرية إلى معرفة كيف يعمل المجتمع؟ وكيف تعمل الاسرة؟ وماهي العلاقة بين الأسرة والمجتمع الكبير التي هي جزء منه؟ . وقد استخدمت هذه النظرية من قبل علماء الاجتماع والأنثروبولوجيا . وعندما يحاول علماء هذه النظرية استخدامها فإنهم يحاولون الإجابة على ثلاثة اسئلة هامه هي:
ماهي الوظائف التي تقوم بها الأسرة ؟
وماهي الوظائف التي يقوم بها الافراد لخدمة الأسرة؟
ماهي الاحتياجات الي تحاول الأسرة توفيرها للأفرادها؟
1)- روبرت مير تون: و هو احد منظري النظرية الوظيفية طرح من الناحية المنهجية ثلاثة افتراضات أساسية هي بمثابة الصعوبات المنهجية في التحليل الوظيفي للظواهر الاجتماعية.
1/- افتراض الوحدي للوظيفية في المجتمع: يتضمن هذا الافتراض أن المعتقدات المعنية أو الأساليب الموحدة تعتبر وظيفة بالنسبة للنسق الثقافي
2/- افتراض الوظيفية الشاملة: يعني هذا أن كل عنصر يؤدي وظيفة إجابيه داخل النسق
3/- افتراض الضرورة الوظيفية: يتضمن هذا الافتراض فكرة المستلزمات الوظيفية والتي تعني أن هناك وظائف أساسية يجب تحقيقها من اجل استمرار
يتضح مما سبق
أنه كما أن هناك افتراض وحدوي هو منهج موحد للنسق الثقافي وأن هناك افتراض شامل لكل عنصر هناك افتراض آخير مساوي للفرضيات السابقة وهو الضرورة الوظيفية وهي من المستلزمات من أجل الاستمرار

نظرية التفاعلية الرمزية
واحدةٌ من المحاور الأساسيةِ التي تعتمدُ عليها النظرية الاجتماعية، في تحليل الأنساق الاجتماعية .وهي تبدأ بمستوى الوحدات الصغرى (MICRO)، منطلقةً منها لفهم الوحدات الكبرى،
بمعنى أنها تبدأُ بالأفراد وسلوكهم كمدخل لفهم النسق الاجتماعي. فأفعالُ الأفراد تصبح ثابتةً لتشكل بنية من الأدوار؛ ويمكن النظر إلى هذه الأدوار من حيث توقعات البشر بعضهم تجاه بعض من حيث المعاني والرموز. وهنا يصبح التركيز إما على بُنى الأدوار والأنساق الاجتماعية، أوعلى سلوك الدور والفعل الاجتماعي. ومع أنها تَرى البُنى الاجتماعية ضمناً، باعتبارها بنىً للأدوار بنفس طريقة بارسونز Parsons ، إلا أنها لا تُشغل نفسها بالتحليل على مستوى الأنساق ، بقدر اهتمامها بالتفاعل الرمزي المتشكِّل عبر اللغة، والمعاني، والصورِ الذهنيةِ، استناداً إلى حقيقةٍ مهمةٍ، هي أن على الفرد أن يستوعب أدوارَ الآخرين.
يتضح مما سبق..
أن التحليل على مستوى الانساق لا يجب أن يكون له الأوليه بقدر التفاعل الرمزي وانه علينا استيعاب أدوار الآخرين

بعد ما تخلصوا من النظريات المفسرة
تبدأوا بــالدراسات السابقة
تحطوا الدراسات اللي لقيتوها انتوا وحظكم دراستين 3 أو 4 تنسخوا منها
عنوان الدراسة
الجهة اللي قًدمت لها الدراسة ــــــ اي جامعه ؟
مشكلة الدراسة / مجتمع الدراسة / نتائج الدراسة
مش شرط جامعات سعودية بإمكانكم الاستعانة بأي دراسة قدمت لأي جامعه عربيه او في مصنع أو شركه داخل او خارج البلد ..
كمان مش مهم تكون الدراسة بكالوريوس كمشروع تخرج ممكن ماستر دكتوراه عادي ..
لما تخلصوا تكتبوا ايش استفدتوا من هادي الدراسات
وبعدين تبدأو في سرد مفاهيم دراستكم وهيا الجزء النظري غالباً تكون من منظور اجتماعي وفقاً لتخصصنا ..
فبعض الدراسات مثلاً اقتصاديه اذا لم نشرحها بالمفهوم الاجتماعي
اصبح البحث يلائم ادارة الاعمال
او اذا كانت الدراسة تقنيه في استخدام الحاسب اذا لم تكتبوا من منظور اجتماعي راح تكون تناسب طلاب الحاسب وكدا يعني ..
ودائماً نكرر نسبة النسخ لا تتجاوز 25 %
اما بتعدد المصادر او بإعادة الصياغة

نجي للإجراءات المنهجية للبحث..

-نوع الدارسة
.. وصفيه / او تكتبوا وصفيه تحليليه / او تكتبوا وصفيه ميدانيه . وتشرحوا عنوان دراستكم ..

- منهج الدراسة
/ المسح الاجتماعي وتكتبوا نوعه عشوائي أو شامل أو معياري او طبقي على حسب نوعية العينة اللي راح تجاوب على الاستبيان

- مجتمع الدراسة

/ مين هما اللي راح يجابوا على الاستبانة مثلاً طلاب الجامعة / معلمين ومعلمات المدارس الخاصة / موظفين حكوميين / ربات البيوت / موظفين الشركات الخاصة
وتكتبوا المتغيرين اللي راح تعينوها في الدراسة
المتغير المستقل .. المشكلة الأساسية للدراسة
المتغير التابع ... الأثر اللي راح تقيسوه

مثال على الدراسة الوهمية " قيادة المرأة للسيارة "

المتغير المستقل / وسائل النقل وأهميتها في قضاء احتياجات الأسرة
المتغير التابع / أثر قيادة المرأة للسيارة في تحقيق الاكتفاء الأسري أو الجنوح المجتمعي

-الأداة المستخدمة في الدراسة
/ الغالبية راح تستخدم الاستبانة من الصعب على الدراسة استخدام المقابلة او الملاحظة ..
تشرحوا طريقتكم في استخدام صحيفة الاستبانة..
عدد المحاور وعدد الاسئلة في كل محور
وعدد اختيارات الاجابات اللي هيا مقياس الأجوبة ثلاثي مثلاُ
نعم
لا
احياناً


وتكتبوا كيف استفدتوا من الدراسات السابقة في صياغة الاستبانة ..

مجالات البحث /

المجال المكاني
يقصد به المكان الجغرافي الرياض / جده / المنطقة الشرقية / او اذا كان الاستبيان راح تنشره الكتروني في عدة مناطق تكتب كدا

المجال الزماني
هي فترة تجميع البيانات تكتب مده نشر الاستبيان واستخلاص النتائج وكم الوقت اللي استغرق جمعها شهر اسبوعين .

المجال البشري
من هما العينة رجال سيدات مراهقين خليط عشوائي

- صدق الأداة وثباتها
اذا فيه امكانيه تعرض الاستبانة على محكم بحوث طيب اذا تعذر ذلك تجاوزوا هذه النقطة

البيانات الوصفية للدراسة
/ هنا تكتبوا بالتفصيل ايش فيها الاستبانة
في بند الأداة المستخدمة للدراسة كان فقط تعداد
هنا شرح لصحيفة الاستبانة ..
لكن هادي النقطة لا تتم الا بعد الانتهاء من اعداد صحيفة الاستبانة
راح نشرحها لا حقاً في المرحلة الثانية للمشروع
مع ملاحظة أن عنوان الدراسة يكتب بهذه الطريقة
" قيادة المرأة للسيارة "
دراسة تطبيقية على عينة بحثية عشوائية من الجنسين
وبكدا نكون خلصنا شرح المرحله الأولى

الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf شرح لمفاهيم مشروع البحث.pdf‏ (618.1 كيلوبايت, المشاهدات 128)
نوع الملف: pdf شرح مشـروع التخرج salman1 (1).pdf‏ (419.2 كيلوبايت, المشاهدات 108)
توقيع » فهد الدخيل
فهد الدخيل غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
2 أعضاء قالوا شكراً لـ فهد الدخيل على المشاركة المفيدة:
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
بيض الله وجهك يا د/محمد جودة نايف الهاملي المستوى السادس .. 0 17-05-2014 11:21 PM
الله يسعدك يا دكتور محمد الدوغان noony1404 { ارشيف المستوى الثاني..◦● 24 08-05-2014 11:40 AM
بيض الله وجهك يا دكتور محمد الدوغان x5x70 { ارشيف المستوى الثاني..◦● 29 15-05-2012 02:19 AM
إن شاء الله ــــ إنشاء الله ــــــ فرق شاسع انتبهوا جزاكم الله خير Salman J ارشيف المستوى الأول 9 13-05-2012 01:43 PM

Bookmark and Share

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML

الساعة الآن 02:22 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2017, vBulletin Solutions, Inc
الدعم الفني : مجموعة الياسر لخدمات الويب المتكاملة
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education